10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.08.064
基于超星学习通的信息化教学改革研究——以《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程为例
以超星学习通为平台,对《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程进行了信息化教学改革研究,从教学实施过程、考核评价的设计、教学效果的及时反馈与调整等几个方面进行阐述.实践表明,超星学习通的功能满足于信息化教学的需要,有利于提高学生的学习效果,推动了信息化教学的发展.
超星学习通、信息化、汽车
U642.0(通航建筑物与助航设备)
山东职业学院2017年院级教研项目-基于创新能力培养的汽车底盘电控课程教学改革探索
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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