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初中班主任在班级管理中的激励艺术

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随着新课改的不断深入,初中办班主任应当强化重视管理工作的核心内容,不断创新工作方式,保证工作高效完成.激励机制是一种新型的教育管理方式,将其应用在班里管理中,能够提高教师工作的实效性.本文就此对班主任班级管理相关内容进行分析,明确班级管理中存在的不足,提出了应用激励艺术的有效策略.

班级管理、初中班主任、激励艺术

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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