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模拟教学法在幼儿园教育活动设计与指导课程中的运用探讨

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在素质教育改革的背景下,我们必须要意识到幼儿园教育活动设计的重要性,通过模拟教学法有主要结合幼儿实际情况,从而立足于教学内容创设相关的情景,保证学生能够在不同的情境中提高自身的技能.幼儿园教育活动设计课程在幼儿成长中扮演着重要的角色,有利于提高学生观察实践等各种能力,基于学前教育课程体系的重要地位,因此我们必须要结合幼儿园教育活动必要性,从而模拟教学法的应用策略.

模拟、教学法、幼儿园、教育活动、设计课

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

250-251

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