湖北省中小学研学旅行课程创新与实践育人机制研究
课程不仅是研学旅行的核心,也是实现实践育人的载体.研学旅行的课程创新应以立德树人、培养社会主义建设的合格人才为根本目的,为此需要创新课程开发设计与实施,建立健全完善的机制保障实现实践育人的目标.目前,湖北省中小学研学旅行课程创新遇到的问题是什么?是哪些因素制约了课程的创新,如何构建匹配的机制,以保障实践育人目标的实现?是当下必须深入探索和研究的问题.本文在调研的基础之上,结合湖北省中小学研学旅行课程创新与实践育人机制的现状分析,厘清了湖北省中小学研学旅行课程创新与实践育人机制存在的问题及问题产生原因,探索出了解决问题的对策.
研学旅行、课程创新、实践育人、湖北省
湖北省教育科学规划基金项目:湖北中小学研学旅行课程创新与实践育人机制研究,;湖北省旅游学会基金项目:研学旅行案例课程开发与创新设计,
2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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