互联网+视域下大学英语多维互动教学模式分析
随着我国信息技术的不断发展,我国已经正式进入了信息化的时代,信息技术的普及与发展改变了人们学习与交流的模式,同时也促进了各行业的转型与升级.对于我国教育事业也是同样的,在互联网+的教育环境下,信息技术进入英语教学中,带来了大学英语教学的新理念、新形式与新渠道,推动了我国素质教育事业的发展,同时也实现了多维互动实践教学.本文将从互联网+视域下大学英语教学面临的挑战、互联网+视域下大学英语多维互动教学理论基础、教学优势以及教学实践策略等多个方面进行相关论述,以供参考.
互联网+、大学英语、多维互动、教学模式
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115,114