应用型本科院校应用写作教学改革探索
现如今,为了使得本国高校的应用写作教学的弊端减少,就提出了高校向应用型本科院校转变的政策,不仅有效的解决了应用型本科院校的应用写作问题,也为高校应用写作的成长打下了扎实的基础.全文着重探讨了应用型本科院校应用写作教学中出现的弊端以及相应的处理策略,仅供参考.
应用型本科院校、应用写作、教学改革
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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