新课改下初中物理教学中的合作学习策略探讨
我国在新课标改革的作用下,物理教学已经将合作学习的模式融入到了课堂中去.在新世纪的当下,一名教师的职责不单单只是传统的对知识进行传授,更重要的任务是做学生学习路上的引路人.在整个初中物理教学的改革发展方向上,学生的学习方式方法正在朝着合作学习交流的方向发展,在合作学习过程中小组讨论交流是实现的重要方式.若想充分的发挥合作学习在初中物理教学中的作用,就必须采用符合当今学生发展需要的可行性方针策略.因此本文将从上述的方向进行研究和思考,结合初中物理进行研究和探讨.
新课改、初中物理、合作学习
G633.41;G434;H319.3
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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