高职卫校学生管理实践中奖励性惩罚的相关研究
奖励性惩罚指的是"以奖代罚",通过更多的鼓励来促使人们正视错误、主动改正,这种管理理论也是目前新型管理方法中的重点策略之一.在高职卫校的学生管理工作中也同样需要这种管理理念和模式.本文主要论述了高职卫校班主任在日常管理工作中不能一味地施压,针对这帮容易犯错误、但也容易自主纠错的高职学生,要多给予鼓励,多给他们改掉自身毛病、积极寻求专业提升、个性成长的机会和渠道,从而推动高职卫校学生的综合素养得有效提升.
高职卫校、学生管理、奖励性惩罚、策略
G647;F270;R192.6
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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