应用型民办高校"双创"教育改革及师资队伍建设措施

摘要：

我国应用型民办高校尤其注重对学生"双创"能力的培养和"双创"师资队伍的建设.而应用型民办高校因建校时间短,"双创"教育起步晚,师资队伍力量薄弱,"双创"教育存在一定问题,且"双创"教育师资队伍建设存在较多障碍.本文从"双创"教育改革和"双创"教育师资队伍建设两大方面展开论述,为应用型民办高校"双创"教育改革和师资队伍建设提出建议,以期为我国应用型民办高校"双创"教育改革和师资队伍建设的发展提供新的思路.

关键词：应用型民办高校、"双创"教育改革、师资队伍建设

分类号：G642.0;TP391;F270

资助基金：商丘学院教育教学改革研究与实践项目;河南省教育厅项目

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141