医学院大学生医德教育路径研究
本文立足于当前医学生发展的具体状况,分析医学院在对学生进行医德教育过程中所存在的具体问题,比如缺乏正确的医德认知,医德教育理论与实践联系不够密切,教学手段较为单一等,针对具体的问题,从不同的因素方面分析学生存在医德问题的原因,提出有效的医德教育策略,对医德教育观念进行有效转变,形成完善的体系,促进环境的优化,从而使得医学生的素质得到有效提升,推动医学新型模式的转变和医疗卫生事业的不断发展.
医学院、大学生群体、医德教育、策略
R193;G478.2;G641
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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