大学英语教学中中国传统文化导入的策略

摘要：

大学英语教学中,普遍存在中国传统文化导入缺失的现象,容易造成学生的跨文化交际障碍.本文探讨中国传统文化导入大学英语教学的策略,分别从改革教学大纲、改编英语教材、改变教学模式、开展丰富的课外活动、改变教学评价内容、提高教师的文化素养六个方面来论述,以期为传播优秀的中国传统文化提供一些教学建议.

关键词：大学英语教学、中国传统文化、策略

分类号：G633.41;H315.9;G712

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47