大学生职业心理素质现状调查研究——以吉林外国语大学为例
使用《大学生职业心理素质问卷》对吉林外国语大学部分2020届毕业班学生进行调查.结果显示,大学生职业心理素质总体处于中等水平,并且在性别和专业满意度方面不存在显著差异;在生源地、独生子女、学生干部、兼职实习情况、家庭经济状况和家庭教养方式方面存在显著差异.进一步分析这些影响大学生职业心理素质水平的因素,为大学生职业教育提供有效数据支持,奠定大学生职业教育研究基础.
大学生、职业心理素质、数据分析
B848;G645;R193
吉林省高等教育学会职业价值取向视域下的大学生职业心理素质现状调查与对策研究项目JGJX2018D522
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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