略论中国传统文化视域下青年伦理道德教育的"四性"原则

摘要：

中国传统文化是青年伦理道德教育的宝贵资源,也为青年伦理道德教育提出了具体要求和目标取向.探究中国传统文化中的伦理道德精华,坚持历史性、实践性、矛盾性、可继承性等"四性"原则,将中国传统文化的思想精髓融入到青年学生伦理道德教育,是落实好立德树人根本任务的必然选择.

关键词：中国传统文化、青年伦理道德、"四性"原则

分类号：D61;G641;G41

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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