微课对九年级数学复习教学的价值分析
老师在进行九年级数学复习课程教学时,要注意教学的方式,因为数学的复习不但关系到学生对于数学知识的储备,还影响着学生学习数学的思维以及数学核心素养培养.所以老师进行数学教学时应该学会利用网络信息技术来辅助和优化自己的教学.老师可以借助微课来帮助自己进行教学,同时也能帮助学生们更好的进行数学复习.
微课、九年级数学、复习教学、策略分析
G633.8;G434;F270.7
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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