高中数学教学中学生数学思维能力的培养心得
数学知识有着抽象性较强与逻辑性较强的特点,所以在开展高中数学教学中就要坚持从学生特点出发,利用数学知识的抽象性来培养学生思维能力.在教育改革背景下,就要做好数学教学调整工作,解决传统教学模式中存在的不足,提升学生学习成绩.
高中数学、课堂教学、思维能力、培养心得
G633.6;G434;G712
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、课堂教学、思维能力、培养心得
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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