小学语文"作文先导式"教学模式探索
众所周知,语言的魅力是无限的,并且语言的学习过程也是十分漫长的,小学语文的写作也是如此,并且语文的写作能力更需要学生们循序渐进的去培养,因此,在小学语文作文教学的过程中,教师应当展现出充分的耐心来教导学生,教学模式的正确运用对学生的写作水平提高,也有着重要的影响力,据调查,作文先导式的教学模式更能够让学生巩固自己的写作水平,本文笔者将围绕如何有效提高小学生语文写作水平的教学效率来进行分析探讨,探索作文先导式教学模式在小学语文作文教学中的主要作用,以供参考.
小学语文、作文教学、作文先导式教学
G633.34;H319;G71
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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