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小学班级管理的沟通技巧分析

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对于小学生而言,其处于身心发展的重要阶段,而学生发展的好坏与班级管理工作是分不开的.当前我国对于教育事业的发展越来与重视,也在不断推行新课改,对于小学班级管理要求越发严格,这就需要小学老师的配合,尊重小学生的各个方面的发展,在教学与管理的过程中,将学生放在主体地位,通过适当的管理模式,与小学生进行适时的沟通,这样才能更好的促进班级管理工作的进展.

小学班级管理、沟通技巧、和谐、宽容

R471;R197.32;G640

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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