表扬与批评小学生的艺术探析

摘要：

随着我国教育事业不断的发展,人们逐渐注重对于小学生身心健康全面培养,不但注重小学生身体素质的发展,同时也注重小学生心理素质的发展.从塑造小学生健全人格的角度上来看,教师在对学生进行教育时,不要只采取单一的表扬或者批评,而要将二者有机结合起来,合理分配这门管理艺术,从而达到最佳的教育效率.同时,当教师面对心智发展还未成熟的学生时,在管理方式上应更为谨慎,合理的选择教育方式,使学生可以健康快乐的成长.基于此,本文探析表扬与批评小学生的艺术策略,为广大教育同仁提供参考.

关键词：表扬、批评艺术、小学生

分类号：I207.22;G40-012;G633.96

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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