小学低年级学困生心理健康教育研究
随着时代的进步,人们越来越关注小学生的心理健康教育问题,由于我国贫困差距较大,在小学的教育当中要特别注重一个特殊群体的心理健康,就是学困生在这个阶段会产生许多心理问题,对学困生日后的学习和生活会带来严重的影响.本文主要研究了一些常见的小学学困生的心理问题,并且分析了产生的原因,在此基础之上提出了相关的教育措施.
小学、学困生、心理健康
G623.2;R473.72;G434
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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