基于课程思政对学校女足发展的几点思考——以重庆城市管理职业学院为例

摘要：

在学校"三全育人"和"五育并举"的大背景下,以学校女足的实际发展情况为切入点,以足球教师和女足队员为抓手,对足球课程中的思政元素进行挖掘,旨在打造一门有思政特色的女子足球选修课,从而实现足球课程与思政课程同向同行.

关键词：课程思政、校园足球、三全育人

分类号：G641;G711;G843

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169