审美教育在高校声乐教学中的渗透探讨

摘要：

高校声乐教学作为高校音乐教学的一门基础性学科对于培养学生的音乐专业素养发挥着十分重要的作用,同时,它对于提升学生的音乐审美能力也具有不可替代的作用,为此,在我国高校积极进行高校教学改革的今天,教师要改变传统的高校声乐教学模式,通过不断地改革创新我国高校声乐教学的新思路,进而更好地提升高校声乐教学质量.因此,本文针对当前我国高校声乐教学现状进行了具体分析,并通过在高校声乐教学中渗透审美教育理念,以期能够更好地提升学生的音乐审美能力.

关键词：高校教育、声乐教学、审美教育

分类号：G642.0;J616-4;G412

资助基金：山西省科技厅软科学研究计划2019041019-1

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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