《关于费尔巴哈的提纲》的教育思想与启示
对《关于费尔巴哈的提纲》进行解读,揭示其中所蕴含的教育思想,并提出从马克思主义实践的观点、"人、环境、教育"关系思想、人的本质观的角度把握教育,提出其所蕴含的启示.
《关于费尔巴哈的提纲》、教育思想、启示
D641;A811;B0-0
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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《关于费尔巴哈的提纲》、教育思想、启示
D641;A811;B0-0
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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