谈语文教学中小学生审美能力的培养
美育是小学素质教育的一项重要内容,作为拥有工具性和人文性的两大特点的语文,除了要培养小学生听、说、读、写等基本能力外,还要提高小学生的审美情趣,树立正确的审美观,我们教师应该在备课、教学、课外活动等方面渗透审美教育.
渗透、寻找、展示、拓展
G633.3;G420;R179
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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