一种培养中学生批判性思维的策略与方法
本文首先解释了批判性思维的概念,然后分析了中学生批判性思维的现状和国家有关教育政策法规,最后从要素设计和问题设计两个方面系统而又完整的探究了一种培养中学生批判性思维的策略和方法,对素质教育有一定的参考价值和借鉴意义.
学生、批判性思维、策略
G649;G4;F275
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
298
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学生、批判性思维、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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