关于高中物理教学中探究性学习模式的运用探讨
随着新课改的不断推进,教师在开展高中阶段物理学科的教学活动时,可以运用探究式这一教学方法,培养学生的探究思维,强化其独立学习的能力,使学生能够自主地融入到课堂活动中,开展有效的学习活动,提升自身的物理素养.教师在开展课堂活动时,应为学生构建和谐民主的学习氛围,促使学生能够激发自身探索物理知识的兴趣,从而使自身的探究能力与创新意识得到发展.因此,本文将重点探索在高中物理教学活动中,运用探究式的教学方法的有效措施,旨在提升学生的物理素养,增强课堂的有效性.
探究性学习、物理、高中
G633.91;G434;G712
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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