幼儿实施垃圾分类的教育策略探讨

摘要：

环境是人类生存的基础条件,保护环境是人类发展的重要责任,教育是影响人类思想行为最深刻的手段,环保教育发挥培养人类正确环保理念的作用.幼儿时期是人类思想行为习惯养成关键期,从小培养幼儿环保意识,使幼儿逐渐养成良好的环保行为习惯,是幼儿教育与环保发展的要求.我国很多幼儿园认识到了环保教育的重要性,提倡开展幼儿环保教育,在国家提倡垃圾分类号召后,各地幼儿园积极开展垃圾分类环保教育,取得了良好成效.本文对幼儿园垃圾分类环保教育进行了研究,了解幼儿园环保教育现状,针对幼儿园实施垃圾分类环保教育策略提出建议.

关键词：幼儿教育、环保教育、垃圾分类

分类号：G40-06;G641;F205

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：272-273