智能机器人在初中信息技术课堂教学中的应用分析
在信息时代的背景下,机器人被极大地推广了.它不但影响着大学生,还渐渐地影响着高、初中生.由于机器人教育不但能够提高学生的核心素养,而且能够培养学生的各方面的能力——合作、动手以及解决问题的能力.因此,教育部将人工智能与机器人课程添进高中的信息课程中.甚至在某些初中学校里,学校也将机器人教学添进课堂中.要顺利成功地开展机器人教学活动,这要求很多很多因素,包括有关政策、资金以及师资力量……
智能机器人、初中信息技术课堂、应用分析
G443;TP242.6;G623.58
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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