微课教学技术支持下的中职数学教学研究与探讨

摘要：

自新课改以来,各科教师积极结合实际情况,引入多种多样的创新教学手段,不断向构建高效课堂的目标靠近,并且,随着翻转课堂和微课教学的引入,对我国中职教学效率的提高来说意义重大,但由于微课在我国的发展历程较短,其作用尚未被各科老师所重视,因此,本文通过阐述微课教学技术的概念及主要作用,就目前运用最广泛的中职数学中的应用情况作出归纳和评价,为更好地推动微课在中职数学的运用,向各中职数学教师提供力所能及的参考.

关键词：微课教学、中职数学、教学探索

分类号：G633.6;G718.3;G424.21

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201