中职汽车运用与维修教学中的多媒体应用探讨

摘要：

在当前社会的高速发展下,多媒体技术已经应用在各行各业,在教育行业中也同样如此.针对多媒体技术进行研究,应用多媒体技术开展汽车维修专业的教学,能帮助学生在实际开展学习时,对于汽车维修专业的兴趣不断提升,并且提高学生课堂学习效率,这对于学生自身发展也有着十分积极的影响,本文的主要目的就是分析多媒体应用在中职汽车运用与维修教学中的意义.

关键词：中职汽车、运用与维修、多媒体应用

分类号：TP37;G718.5;U472-4

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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