高校设计基础教学中创意意识培养的研究
近些年来,随着社会发展对于创新的重视程度越来越高,而创新的核心内容是需要具备一定的创意意识,一个创意能够有效地推动事物的发展方向,尤其是在高校设计基础课程的教学中更加需要培养学生的创意意识,创意是设计专业学生必备的基本素质,是提高设计不断推陈出新的重要因素,因此在教学过程中注重培养学生形成一定的创意意识,使其对设计类型的内容产生兴趣、求知欲、探索精神以及思考能力等,文中就高校如何在设计基础教学过程中培养学生的创新意识展开深入研究,探索行之有效的方法,以期推动学生未来更好地发展.
设计基础、教学活动、创意意识、培养、路径
G631;G40-012;G807.4
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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