高校油画艺术多元化教育可行性和实践应用研究
油画艺术在近一百多年的历史里从单一化走向各类风格的多元化,高校油画艺术教育也从移植模仿走向了自主探索之路.为了适应油画艺术自身发展和市场发展的双重需求,油画教育多元化改革迫在眉睫.在此背景下本文首先探讨了高校油画艺术多元化教育的可能性,进而分析研究了油画艺术多元化教育的实践应用路径,旨在使高校油画艺术教育与时俱进,与艺术发展同步,实现兼容并包、开拓创新的油画艺术教育新模式.
油画艺术、多元化教育、可能性、应用路径
G642.0;G40-058.1;J223
2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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