积极心理学视野下大学生心理健康教育初探

摘要：

传统心理健康教育模式因其时代性用于无法避免的缺陷,在对学生积极的心理潜能进行挖掘时不能够从根源上进行预防和消除,难以适应当前形势下心理健康教育的开展.积极心理学作为高校大学生的必开课,能够为心理学提供新视角,为心理健康课程提供重构理念的契机.

关键词：积极心理学、高校、心理健康、教育

分类号：G641;G444;B844.2

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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