素质教育观下谈高校体育教师的角色定位

摘要：

当前随着我国现代教育教学理念的越加更新,极大地推动了教育事业的发展和变革,以往传统的教学模式,受到了很大的冲击,尤其素质教育的倡导对高校教育的发展提出了更高的要求,在这样的教育理念下,以往传统的高校体育教学模式也受到了不小的冲击.伴随体育教学素质化的逐步实施,期间高校体育教师的角色亦有了新的变化.本文通过文献资料分析、实地调查、访谈等方法,针对现代教育教学理念素质教育观下的高校体育教师的角色定位进行了研究分析,随即做以简要的分析提出一些可以促进高校体育教师教学理念的建议,得出结论与建议以便于同行们在教学岗位中共同提高.同时也为高校体育课程设计提供新的思路.

关键词：素质教育观、高校体育教师、角色定位

分类号：G807.4;G642.0;G434

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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