高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践
高校学生人生的下一个阶段是进入到社会中,因此教师在引导学生进行教学实践时需要站在为社会培养人才的角度上.受到长期应试教育思维的影响,学生开展学习活动的目的主要集中在应对考试上,而随着社会对人才需求的变化,教师有必要对教学的模式进行改革和创新,改良教学理念,提升人才培养的质量,助力学生未来的成长与发展.基于此,本文站在多模态教学模式内容的角度上,对其在高效英语教学教育过程中的应用进行了探讨.
高校英语、多模态教学、创新、教学实践
G642.0;G420;G712
2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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