基于"工作坊"的科技英语翻译教学模式探究

摘要：

本文对翻译工作坊教学模式运用于科技英语翻译课堂的依据进行分析,并陈述了翻译工作坊的教学模式.该模式作为翻译课堂的一种教学组织形式不仅具有明确的目的性、协作性及互动性,而且注重学生的实践性、翻译材料的真实性,有助于培养学生的自主学习能力、协作精神、沟通能力及翻译能力.

关键词：科技翻译、教学模式、翻译工作坊

分类号：H319.3;G642.0;H059

资助基金：辽宁省教育科学规划课题

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98