小学生课堂沉默现象的解析与对策

摘要：

在教育改革的背景下,小学教学中课堂沉默的现象受到越来越多教育工作者的重视和关注.本文对小学教学中课堂沉默现象的原因进行分析,对导致课堂沉默想象的问题加以研究,提出一些有效对策,对小学教师的教育教学工作的模式创新提供参考.

关键词：小学教学、课堂学习、沉默现象

分类号：G620;G434;G271

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划课题GS2018GHB0520

在线出版日期：2019-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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