浅谈在小学低年级如何开展语文写字指导
一般来说,小学阶段的语文教学工作需要重点帮助小学生夯实语文学习基础,而写字练习则是其中非常具有基础性的环节.可见,如何在小学低年级这个阶段促进语文写字练习能够为小学生更加接受,则需要相关的教师根据实际情况来对不同的小学生有针对性地加以指导,从而使学生们能够多识字、写好字.
新阶段、小学低年级语文教学、写字指导
G633.3;T657.6;G40
2019-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新阶段、小学低年级语文教学、写字指导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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