高职院校在线课程对社会的教育服务功能——以《管理学原理》课程为例

摘要：

随着知识经济时代的到来,发展社会公共教育,构建终身教育体系,成为全社会关注的话题.高职院校整合各类优质教学资源,开展在线课程建设,向全社会提供在线培训服务,满足社会人员对继续教育的需求,从而实现高职教育对社会的服务功能.

关键词：高职院校、在线课程、教育服务功能

分类号：G64;G40-052.2;G72

在线出版日期：2019-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206-207