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分众理念下大学生中国梦教育路径探析

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习近平总书记指出"中国梦"对青年大学生的价值观建设有着至关重要的意义,但目前高校针对大学生开展"中国梦"教育工作存在空泛化.基于高校"中国梦"教育现状,运用分众化理念对学生群体分层分类,了解不同年级大学生的诉求与,并对"中国梦"教育的精准化进行探析,有助于增强大学生对中国梦的认同,引导大学生树立科学的价值观,助力大学生成长成才.

分众理念、大学生、中国梦教育

G641;G410;G718.5

成都理工大学大学生课外科技立项项目2018KJZ0068

2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154-155

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