浅谈社会主义核心价值体系在小学教育中的渗透
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈社会主义核心价值体系在小学教育中的渗透

引用
小学阶段是学生价值观形成的阶段,在这个阶段的教育当中,教师要注重进行社会主义核心价值的渗透,能够将其和课堂教学、日常育人进行有效的结合,找到学生成长的培养点和落脚点,为人才的培育提供有效的支撑途径.本文主要结合当前我国小学教育的现状,探讨如何进行社会主义核心价值体系的培育和渗透.

小学、教育、社会主义核心价值体系、渗透

G641;G412;G711

平凉市教育科学十三五一般规划课题

2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

142

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青春岁月

1007-5070

13-1035/C

2019,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn