工学结合背景下职业院校英语教学职业化的改革与探索

摘要：

随着世界经济一体化的发展,国家、企业之间文化经济的交流越来越频繁,对掌握英语语言交际能力人才的需求量不断扩大.职业院校结合当前工学结合教学模式要求,创新互动式英语教学方法,在加强学生理论学习的基础上,强化学生听说读写实践能力培训,为满足学生将来就业的岗位需求打下坚实的职业能力基础.本文从职业院校英语教学现状入手,阐明互动式英语教学法在"工学结合"背景下应用的意义,并详细介绍互动式英语教学法在课堂上实施的具体方法.以供同行借鉴,共同探索"工学结合"背景下职业院校英语教学职业化的改革方法.

关键词：工学结合、职业院校、英语教学、改革与探索

分类号：G642.0;G718.5;H319

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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