高职英语课堂中信息化手段的实效融合——"How To Complete The FedEx International Air Waybill"说课案例

摘要：

笔者以《新职业英语》(基础版)第二版第六单元reading B的教学为例.根据高职生认知水平、英语学习基础以及年龄特点等,有效合理利用信息化手段,设计学生感兴趣的课堂教学环节,提高学生课上参与度,从而,培养高职学生的实际应用能力以及达到预期教学效果.

关键词：信息化手段、高职学生、英语教学、实效性

分类号：G712;G15;R699.8

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109