论学习动机的培养与激发
职业学校学生不喜欢学习数学,是缺乏学习数学的动机.文章介绍了产生学习动机的心理学理论,探计了培养和激发学习动机策略.
学习动机、教学过程、过程性评价
G72;G442;G633.6
2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
129
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学习动机、教学过程、过程性评价
G72;G442;G633.6
2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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