初中班主任对学生进行情感教育的对策

摘要：

班主任与学生建立积极的人际情感关系,关系到如何管理班级的问题,也关系到在班级管理中的情感教育问题.在班级管理中,班主任与学生之间应该建立的是积极的人际情感关系.本文就如何做好在班级管理中的情感教育进行分析探讨:明确工作目标,深入了解学生的心声;树立威信,以德立德,以行导行;理解、信任和尊重学生;让爱心互动成为一种习惯.

关键词：初中学生、情感教育、班主任、对策

分类号：G635.1;G471.2;G724.4

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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