10.3969/j.issn.1007-5070.2019.11.220
浅谈"微信"在幼儿园家园共育中的利弊分析
家园共育是促进幼儿发展的重要手段,而在家庭与幼儿园的关系上,我国主要将视角集中于幼儿园对家园共育活动的设计,以及强调教师和家长的合作.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,为幼儿的成长提供着重要的感性支持,而幼儿园更多为幼儿的成长提供着重要的理性支持,双方应本着尊重、平等、合作的原则,通力合作.随着网络时代的到来,现代信息技术已经成了人们生活的一部分,网络工具便捷的功能使学习、生活、交流更加便捷."微信"已成为许多人选择的一种轻松、自由的交流方式.在当下不少幼儿园中,"微信"已经成为家园共育的重要方式,笔者就"微信"在家园共育中的作用以及存在的弊端开展一定探讨.
家园共育、微信、教育资源信息化
F21;G647;F832.51
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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