高职在线开放课程平台课程评价标准研究与分析

摘要：

二十一世纪以来,我国对于高职院校的教学资源平台建设十分的重视,这促使着各高职院校通过信息技术和网络技术提升教育教学的效率和质量.在当前新兴技术的支撑下,教育部提出了高职学院在线开放课程平台的构建蓝图,无数的院校开始出台相关政策,建设开发课程平台,成功推进各院校在线开放课程建设的步伐.但到目前为止,对开放课程平台中课程评价标准的研究还不够深入,需要对课程质量进行更深入的探讨.

关键词：高职、在线开放课程平台、课程评价标准

分类号：G642.0;G434;G712

资助基金：教学改革项目SWJWJG201822

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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