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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.11.192

探析中专数学课堂的分层教学

引用
分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法.对学生、教学目标、教学过程进行分层,可以引发学生求知的内驱力,激发学生学习数学的兴趣,使每个学生都获得不同程度、最大限度的发展.

中专数学、分层教学

G633.6;G718.3;G434

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

212-213

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1007-5070

13-1035/C

2019,(11)

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