浅谈高职音乐欣赏活动教学中学生情感及能力培养

摘要：

高职院校开展音乐欣赏活动主要是通过影视剧、电影的播放,让学生们针对电影中的音乐应用、挥发的作用进行分析,从而完善学生的音乐综合素质,在欣赏中达到自我感悟的境界.学生也能够根据电影、电视剧的剧情波动与音乐的结合融入感情,也因此高职院校的音乐欣赏活动能够让学生具有代入感,在营造的氛围中,深化内心世界,达到情感宣泄.在学习上更具备积极性,对于音乐作品的内涵形成自我思考、自主分析的习惯,本文以《功夫》电影中的音乐欣赏为例,分析其中民乐的作用,对于如何结合该课程培养学生的情感与能力做出阐述.希望能够对未来实践工作有一定的参考意义.

关键词：高职音乐欣赏、教学、中学生情感、能力培养

分类号：G633.55;G444;G718.5

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：210-211