10.3969/j.issn.1007-5070.2019.11.175
慕课背景下高职实体课堂存在的必要性——以高职艺术学院色彩写生课堂为例
教师应成为实体课堂的策划人和组织者.近年来,在线课程的教学实践告诉我们,完全脱离师生面对面的教学互动和适当介入师生面对面的教学互动相比,教学效果和教学质量的差异非常明显.因此,在线教学视频可作为教学内容的一个组成部分,另一部分是师生面对面完成,比如课堂互动、学生讨论、答疑解惑等.
实体课堂、互动、必要性、色彩课堂
G640;G434;TU-851
重庆工业职业技术学院校级科研项目GZY201751-YC
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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