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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.11.169

高职电子商务专业实践课程混合教学模式的应用分析

引用
互联技术让更多的人了解和接触到电子商务,也让很多企业借助电商实现更好的发展.电子商务是行业发展中需求量比较大的人才,需要院校积极输送高素质的专业人才.很多高职院校开设电商专业,对学生开展理论知识以及专业技能的培养.基于当前的教学情况,高职院校应该对学生开展混合式的实践教学,提升学生的实践操作能力,强化专业学生整体的素养.本文主要分析高职院校在电商专业实践课程中运用混合教学的价值,思考具体的应用途径.

电子商务、高职院校、实践课程、混合教学、综合能力

G64;G712;G434

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5070

13-1035/C

2019,(11)

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